遠(yuǎn)程教育第二學(xué)歷有何用處？

隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代企業(yè)需要越來(lái)越多的復(fù)合型人才。只掌握一種技能的人才已經(jīng)越來(lái)越不能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展了。而對(duì)于在職人士而言，要學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，讓自己成為一名復(fù)合型人才的最好的方式就是選擇遠(yuǎn)程教育的第二學(xué)歷學(xué)習(xí)。這是因?yàn)閳?bào)讀遠(yuǎn)程教育第二學(xué)歷具有以下的優(yōu)勢(shì)。

首先，遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)形式和其他國(guó)民教育比較，遠(yuǎn)程教育更適合在職人員，無(wú)論是工作還是生活上，在職人員都有很多應(yīng)酬，很難抽出固定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，恰恰遠(yuǎn)程教育卻能提供這方面的需求，只要有網(wǎng)絡(luò)，你可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，同時(shí)還可以聽名校老師教學(xué)課程，輕松拿到第二學(xué)歷。

其次，遠(yuǎn)程教育第二學(xué)歷的考核不像自考那樣很難，某課程最終考核成績(jī)一般是由兩部分組成的，即平時(shí)作業(yè)考核和成績(jī)考核，假如在某一方面欠缺的話，可以通過(guò)另一面彌補(bǔ)。當(dāng)然，期末考試也不會(huì)很難，只要學(xué)生認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)，一般都可以通過(guò)的。

再次，目前教育部規(guī)定開展遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)的院校都是我國(guó)重點(diǎn)院校，很多都是“211”“985”院校，各校都有成立專門的遠(yuǎn)程教育部門來(lái)管理教學(xué)工作，提供給學(xué)習(xí)者的證書也是國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，并在教育部電子注冊(cè)的證書，包括學(xué)歷證書和學(xué)位證書。正因?yàn)槭敲拼髮W(xué)，所以畢業(yè)證書的影響里比其他成人高考大，更能提供在職人員的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

在職人士由于工作時(shí)間固定，因此，很難騰出專門的時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。而遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)時(shí)間可以讓學(xué)生自由安排，只要具備一臺(tái)電腦，那么在家也能夠?qū)W習(xí)。因此，在職人士要修讀第二學(xué)歷，遠(yuǎn)程教育是最佳的選擇。